Groep 3A

Kirsten Merkelbach

Mijn naam is  Kirstin en ik werk met veel plezier op BS Windekind. Ik vind het een magisch proces om te zien wat kinderen allemaal kunnen als ze de ruimte krijgen om zich te ontwikkelen.
In mijn vrije tijd lees ik graag, ga ik graag naar een concert of het theater en probeer ik daarnaast ook nog wat sporturen in mijn week te stoppen.

Groep 3B

Britt van Breugel

Ik ben Britt en werk met veel plezier als leerkracht in het cluster.

In mijn vrije tijd ben ik te vinden op het voetbalveld of sta ik in de keuken een nieuw recept uit te proberen

Groep 4A

Mijn naam is Britt Vinken. In mijn vrije tijd houd ik van muziek maken, zingen, shoppen, lezen en wandelen. Ook ben ik altijd in voor een heerlijk drankje en een lekker hapje daarbij. Mijn positieve persoonlijkheid zorgt voor vrolijkheid en enthousiasme; iets wat ik ook graag overdraag op leerlingen. Niet te min heb ik ook een serieuze kant, ligt mijn hart op mijn tong, houd ik van hard werken en blijf ik graag in ontwikkeling. De 'superheldin' die je soms moet zijn voor de klas; van tranen drogen tot de grootste clown uithangen die er bestaat. Van de moeilijkste rekensom (die dan tóch lukt) tot aan het leukste spellingsdictee wat ze ooit hebben gemaakt. Dat is wat het voor mij mooi maakt; kinderen zien en helpen groeien op zowel didactisch als pedagogisch vlak en hen helpen om zich te ontwikkelen tot hun eigen unieke superheld(in).

Groep 4B

Hoi, ik ben juf Martijn Ghijsen. 

Ik werk al heel wat jaren met veel plezier op basisschool Windekind.
Ondertussen heb ik met alle leeftijdsgroepen gewerkt, ik wissel ook regelmatig van groep. Die afwisseling is erg leuk! 

In mijn vrije tijd sport ik graag en probeer ik ook flink wat 'leeskilometers' te maken. Verder houd ik van gezellige etentjes met familie en vrienden. Een feestje sla ik zeker niet over. 

Ook in de klas is er plaats voor gezelligheid, af en toe lekker gek doen hoort erbij. Elke dag even lachen is gezond! 

Verder hecht ik als leerkracht aan veiligheid, eerlijkheid en een open communicatie met ouders en kinderen. Het zorgen voor een vaste structuur met daarbinnen genoeg bewegingsvrijheid om op een passende manier te ervaren /leren staat voor mij steeds voorop. 

Ik kijk er naar uit jullie te ontmoeten! 

Onderwijsondersteuner